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这天她充分理解了为什么小陈的爷爷会把他送到老刘这里来“工作”。
对于一个经常宅在家里没有工作的年轻人来说，住在环境清新的山区里，每天都要骑车下山再推车上山去补充物资，睁开眼睛就得照料一群叽叽喳喳的大鸟小鸟，吵架吵不过鹦鹉，喝酒喝不过人，干活不积极还会被老爷子用拐棍锤，时不时再断个网，怎么看怎么像是减肥锻炼夏令营。
她再次为这位青年鞠了一把同情泪，决定等开始学说话之后安慰安慰他，告诉他“吃得苦中苦，方为人上人”的道理。
但是学说话这件事吧，它实在有点难。
安澜从穿成鹦鹉之后就一直期待着能像正常人类一样交流，再不济也要能完成基本的意思表达，这样还能趁饲养员睡觉的时候和诺亚聊聊天，闲着没事制造制造“鹦鹉成精怪谈”什么的。
金刚鹦鹉的舌头像人类的手指一样，里面有骨头，主要用来在进食时抵住食物、调整方向，而发声则是通过鸣管，必须把舌头的运动和鸣肌的活动恰到好处地结合起来，才能发出正确的声音。
刚开始做的时候安澜总是找不到诀窍，只能指望大量的练习会有用，老刘估摸着是发现了她和诺亚一直在发出不同寻常的鸣叫声，就把学舌教学提上了日程。应该庆幸老爷子是个真正爱鸟且对养鸟有着自己的一套观点的人，他的教学方式总体来说十分温和，并没有犯许多老一辈养鸟人容易出现的毛病，比如认为鸟需要剪舌头才能学会说话。
谢天谢地。
安澜还是喜欢自己完好无损的样子。
其实有两只亚马逊鹦鹉珠玉在前，能看出老刘和小陈并不指望其他鹦鹉都能学会说话，也并不在意其他鹦鹉愿意不愿意学、能不能学好，所以说是“教学”，其实更像是“放新生进已经有一定程度的高级班去蹭课，听懂多少随缘”。
