叶雪伦提示您：看后求收藏（书童小说www.stong.net），接着再看更方便。
我微微一笑，随即自谦言道：
“微臣愧不敢当。”
“只是近来，太傅不像往日般可以常予朕授课了，故而，这典章经义，可让其他讲师说于朕听，可这些终是书中可学之物，朕想向太傅学的，是书中无法学到之物。”
只见小皇帝一脸认真地瞧着我，眼中泛出求知的耀眼光芒来。
我依然保持微笑，可心中却已在暗暗惊奇了，小皇帝确实慢慢长大了，他的聪慧机灵、敏而好学也逐渐展露出来，虽然贵为天子之尊，需谨守礼仪典范，无时无处都得展示天子威严，可要一个才十二岁的孩子展现出一派老气横秋的模样来，还真不是他这个年纪的孩子该出现的模样啊！
孩子的天性最为可贵，自古以来，长辈对孩子的教导就十分重视，更何况是皇帝呢？
故而，历朝历代，帝师都十分重视重视对皇帝亦或未来储君的心性培养，若是能善加引导，让皇帝心中多几分浩然之气，将来在权术一道上，亦不会过于沉湎其间，以至个性阴鸷，善变多疑，这无疑是造福天下苍生的好事。
可皇帝又不似一般的学生，因为他是这天下之主，更是自己的主人。若是身为帝师，妄图以一己之力而让皇帝成为自己理想中的君主，那他就太过高估自己的影响力了。
帝师可以教皇帝典章经义，帝王之道，甚至是阴谋权术，却永远都不能忘记，自己身为人臣的本分。
君就是君，臣就是臣，无论何时，都不能逾越了身份……
