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特别是拼音，这玩意儿问世也没几年，大部分学生在家没有接触过。
入学第一堂课，便是学习拼音，还要慢慢掌握查字典的方法。
一通讲解之后，黄宗羲问道：“还有谁没听懂的？”
无人说话。
黄宗羲又说：“把刚才讲的内容，集体朗读十遍。”
于是孩童们开始朗读，一个个都摇头晃脑。少数人无心学习，举着课本眼珠子乱转，心思已经飞到下课之后。
说实话，小学课本编得很恐怖，第一学期的末尾都接触《论语》选段了。
权贵子弟自然跟得上进度，可穷苦人家的孩子，却得从一个字都不认识，达到半年时间就“学而时习之”。
这种开蒙教育，沿袭古代的一贯做法。
专门用于开蒙的《三字经》、《千字文》、《小四书》之类，也节选了许多录入小学课本。
