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他们抓紧时间一通修改，等上午最后一节语文课的时候都写好了，交给老师进行第一次批改。
看到麦穗和二旺的作文，韩青平连连夸赞，“看人家二旺和麦穗同学写的作文，词藻优美清新，描写如诗如画，人物形象生动，感情充沛自然，气势圆融一气呵成，你们可要好好学习。”他让两人分别读一遍让大家跟着学习一下。
其他同学的有两篇凑合，其他的基本没眼看，等讲过以后让他们重写。
看到大旺的时候，韩青平点点头，“嗯，这篇也不错，充满感情的说明，详略得当，要是编修村志可以入档。就是你把这些说明再少一点，多加一点关于家乡的描述，或者把父老乡亲这里再延展一下。”
三旺看大哥都被夸了，他激动地举手，“老师，我也写了呢。”
韩青平面色一喜，“三旺同学这么爱学习，可喜可贺啊。”他接过去看看，第一句就拍案叫好，“真是好文章！”
三旺喜上眉梢。
韩青平念道：“我们的家乡，在希望的田野上，种满大豆高粱，装满大缸谷仓……我们的理想，在希望的田野上，这是知识的海洋，插上思想的翅膀……我们的党，在明亮的东方，播种光明希望，引领巨舰起航……我们的祖国，是我们的家乡，是我们的希望，是我们的理想……”
韩青平一个劲地说好，三旺沾沾自喜。
韩青平：“三旺同学，你怎么写出这么好的散文？”
