第三十六章 给予教授的意见 (第5/6页)
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反正这是他能给出的有例子可抄的良好建议了——至于尼娜教授用不用就和他无关了。
“具体说说。”
显然，安德鲁的提议被正视了——毕竟没有老教授带，尼娜教授打算用一切手段来稳定课堂秩序。
“就是去了之后，先露一手，镇住学生，然后说自己需要一位比较优秀的助手来协助自己完成上课。”
安德鲁回忆着，“然后就看看哪位学生有这个意思，给活跃者的学院多加点分，把最活跃的学生选出来，论文什么的由他在上课前收齐…”
安德鲁巴拉巴拉的把课代表科普了下，顺带告诉她如何给予课代表一点不同寻常的福利来维持积极性什么的。
“就你了！”
安德鲁看到尼娜一脸惊喜。
“我可没时间，教授，我的时间忙不过来的。”
