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在学生中惊叹的目光之中,“在练习前期确实要注意让越来越重的物体漂浮起来,但是咒语的稳定性和灵巧性同样要注意。”
“这就是九段后的考核内容吗?”
有个学生没有忍住,在安静的课堂中,这样的发言几乎被所有人听的真真切切的。
然而,弗立维教授并没有生气,他笑眯眯的回答着:“如果不出意外的话,我想是的。”
“哇!”
这下大家异口同声的赞叹起来,连安德鲁为了表示合群都不由得加入了进去——尽管他觉得自己都快抠出一条通道来了。
“那么,记住这些原理和最基本的咒语吧。”
弗立维教授说话的中间,粉笔已经在半个黑板上写满了内容了。不过要说多繁琐也不是——只是放大了施法手势和具体一个音节一个音节的介绍了读法。
在重复讲解了内容并带着他们没有手持魔杖念了几次咒语之后,这位细心的教授终于决定把羽毛发下来,然后让他们开始尝试施法。