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安德鲁没法做出具体判断来——拉文克劳的学生相信经验，赫奇帕奇的学生不善于怀疑师长，这导致他没法缩小判定范围。
而且，飞天扫帚和其余的巫师用品也不是一个类型的物体——他摇了摇头把自己这段时间因为习惯于归纳总结养成的思考习惯暂时搁置了。
在霍琦夫人重复讲述了一次口令并带着大家重新喊过两次后，几乎所有人都把自己的扫帚喊起来了。
接下来就是讲解抓握扫把的角度以及一个个的纠正手法——安德鲁少有的被批评了。
“你抓着的是扫把，不是一根抓不住就会掉下去的棍子！
“放松些，放松些，你是要靠它带你飞上天空去，而不是要掐死它！
“注意角度，角度，它是一把会飞的扫帚，不是什么动物！”
在一连串的批评之后，霍琦夫人终于对他们的手法表示了认可，“好了，注意，等我吹响哨子，就同时双脚蹬地，但是不许太用力，你们最多只能离地几英尺，然后就得压低身子，让扫帚带着你们用不大的角度前倾并返回地面——听到了没有！”
“听到了！”
“很好。”霍琦夫人对他们的反应很满意，“准备，三——二——一！”
